1.-3. klasse // Sansekuffert

Beskrivelse

Sansekuffert er små forløb målrettet 1.-3. klasse – enkelte kan også bruges i børnehavernes storegruppe.

Forløbet består af forskellige sansekufferter, som læreren tager med rundt på museet. Hver sansekuffert har en aktivitet, hvor eleverne skal se på, være aktive og gå i dialog med kunsten på deres niveau. Sansekufferterne indeholder beskrivelse til læreren samt de remedier, som skal bruges.

Nuuk Kunstmuseum byder velkommen med en kort introduktion i dialog med eleverne under overskriften ”hvad er et kunstmuseum?”. Derefter er lærer og elever på egen hånd. En god idé er, at læreren forbereder sig på, hvilke sansekufferter, de vil arbejde med.

 

Formål 

Formålet med forløbet er at få eleverne til at sætte ord på og tænke over deres oplevelser og sansninger i mødet med kunsten, og at de oplever kunsten som en dialog, der kan tage mange retninger og ikke har noget endeligt facit.

Sansekufferterne opmuntrer eleverne til se på og gå på opdagelse i kunsten og skærper elevernes evne til at sætte ord på det, de oplever, sanser og føler. Sansekufferterne introducerer eleverne for basisbegreber indefor kunst og billeder, som en senere billedanalyse kan bygge videre på.

 

Download materialet:

LÆRERVEJL. – Sansekuffert

1.-3. kl – SANSEKUFFERT